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胡埭中心幼儿园:问诊半日活动质量 促教师专业成长
 
来源: 华敏凤      日期:Fri Mar 02 09:09:02 CST 2018     点击:209
    为帮助新教师熟悉半日活动流程,把握各环节组织要点,进一步促进新教师专业成长,提高教师半日活动的组织能力。201831日下午,胡埭中心幼儿园开展了本学期第一次新教师交流月活动暨班级常规问题诊断会议。

首先,三位被抽查班级的教师进行了半日活动的回顾,介绍了活动流程,反思了不足之处。随后,副园长许红和教科室主任吴艳在教师自我反思的基础上,从晨间活动、教学活动、区域游戏、户外活动、盥洗、进餐等各个环节,对执教教师在活动中的优点给予了充分的肯定和表扬,同时也针对班级存在的问题提出了具体的、可操作的建议。最后,新教师提出了各自班级常规管理的问题,许红副园长针对以上问题,围绕班级环境、材料、教师教学策略等方面进行了详细的解答。

本次活动,不仅为三年内新教师搭建了学习与交流的平台,也帮助了新教师对一日活动的有效组织有了更深入的认识,以便在今后的学习和日常工作中取长补短,促进专业能力不断成长,从而激发了她们投入工作的热情,更有效地提高一日活动的组织质量。(撰稿:殷桥)