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滨湖区教育局部署开展深入学习实践科学发展观活动
索引号:   2008-12-18 10:55:00  作者:无锡市滨湖区教育局  来源:互联网  浏览次数:384  

1217,区教育局党委在育红小学小剧场召开深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会。会议由区教育局党委副书记金春兰主持。区教育局党委书记、局长钱江作动员讲话。局党委中心组成员,局机关党支部、教育研究发展中心党支部、教育服务中心党支部、局机关退协党支部全体同志和部分人大代表、政协委员参加了会议。区委常委、宣传部长、区委办公室主任徐勇强到会作指导讲话。

徐勇强在指导讲话中充分肯定了区教育局的各项工作,并对区教育局深入学习实践科学发展观活动提出了五点要求:

一要提高认识。开展深入学习实践科学发展观活动,是全面贯彻落实党的十七大精神的一项重大政治任务,是加强党的执政能力和先进性建设的一个十分有力的举措。要站在战略高度,深刻领会中央部署开展学习实践活动的重要意义。要通过开展学习实践活动,使各级党组织和广大党员进一步确立科学发展的理念、投身科学发展的实践,使各级党组织和党员领导干部进一步提升科学发展的能力。

二要联系实际。要充分认识开展学习实践活动对推进科学发展的重要作用,看到我区教育改革发展正面临着经济社会转型发展带来的新要求,还存在不少矛盾和问题。这就要求我们深入学习实践科学发展观,大力推进新一轮思想大解放,清醒认识存在的差距和不足,清醒认识面临的挑战和难题,清醒认识发展阶段的变化和特征,清醒认识滨湖教育在发展大格局中的方位和水平,真正用科学发展观指导发展实践、解决发展难题、检验发展成效,为转型发展、科学发展提供强大的思想动力和体制机制保障。

三要立足全局。结合区委提出的回答好四个方面问题的要求,针对部门特点,人员层面的实际情况,着力解决突出问题,确保党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,增强活动的针对性和实效性。要坚持走群众路线,充分依靠群众,发挥党支部的作用,尊重党员的主体地位,探索有效形式,确保广大党员全员全程参加。

四要明确任务。要切实履行开展学习实践活动试点工作的重要职责。根据中央、省委和市委要求,学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,每个阶段包括3个环节,加上活动开始前的准备环节和结束时的总结测评环节,共11个环节。要按照三个阶段的方法步骤和具体要求,有力有序推进学习实践活动的开展,做到“规定动作保质保量不走样,自选动作结合工作有创新”。

五要力求实效。我们要把思想和行动统一到省市区委的部署和要求上来,真正把开展学习实践活动试点工作,作为一项光荣的政治任务抓紧抓好,紧密结合当前宏观形势和滨湖实际,进一步明确目标任务,抓住关键环节,加强组织领导,扎实开展学习实践活动的各项工作,以学习实践活动的成效,为推动我区的学习实践活动走在全市前列做出积极的贡献。

钱江在动员讲话中指出,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署。我们要进一步提高对学习实践活动重要性和紧迫性的认识,切实增强搞好学习实践活动的政治责任感和历史使命感,明确目标要求,抓住关键环节,加强组织领导,努力使区教育局的学习实践活动走在全区前列。

一要统一思想认识,增强开展学习实践活动的政治责任感。开展深入学习实践科学发展观活动,是全面贯彻落实党的十七大精神的重要举措,是加强党的执政能力和先进性建设的必然要求,是在科学发展道路上扎实推进“办人民满意的教育”的迫切需要。我们作为全区试点的第一批单位,一定要认真学习领会胡锦涛同志重要讲话精神,深入贯彻省、市、区委有关部署要求,进一步提高对这次学习活动重要性和紧迫性的认识,切实增强搞好学习实践活动的政治责任感和历史使命感。

二要明确目标任务,扎扎实实开展学习实践活动试点工作。要明确学习实践活动的指导思想;要明确学习实践活动的基本原则,即:坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主;要明确学习实践活动的目标要求,即:在提高思想认识上有新飞跃、在解决突出问题上有新成效、在创新体制机制上有新突破、在发展能力水平上有新提高。

三要明确目标要求,确保学习实践活动试点工作深入扎实开展。学习调研阶段,重点抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行思想讨论三个环节,主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念。分析检查阶段,重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议三个环节,主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。整改落实阶段,重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题、完善体制机制三个环节,主要任务是明确目标、落实责任、扎实推进,切实取得推动教育事业科学发展的实践和制度成果。

四要加强组织领导,确保学习实践活动试点工作取得实效。为加强对试点工作的领导,区教育局成立学习实践活动试点工作领导小组并下设办公室。区教育局党委、各党支部要根据党委深入学习实践科学发展观工作试点实施方案,制定相应的计划,分管领导要加强领导和指导,做到规定动作不走样、自选动作有创新。局党委成员要带头参加学习,带头调查研究,带头解放思想,带头分析检查,带头整改落实,积极参加领导班子和所在党支部的活动,充分发挥表率作用。

钱江最后要求,区教育局学习实践科学发展观活动要始终突出解放思想,始终坚持注重实效,着力促进当前工作。以学习实践活动推动各项工作开创新局面,以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效,真正做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”,为推动全区教育事业又好又快发展作出新的贡献,努力实现全区教育的协调发展、优质均衡发展、内涵发展和科学发展,向区委和全区人民交上一份满意的答卷。

责任编辑:戴礼奎



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