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育英实验:同心聚力磨“好”课
本信息由 沈柳芳 于 2019-09-30 10:26 发布   阅读数:1247   来源:无锡市育英实验小学  

2019927,育英实验小学全体语文教师、滨湖区乡村骨干教师研修班的导师和学员齐聚在报告厅,聆听胡晓红老师执教的习作《推荐一个好地方》。

为了呈现一节精彩的课堂,育英四年级语文组和研修班成员们充分发挥了"众人拾柴火焰高"的精神,反复地研读教材,打磨课堂。台上一分钟台下十年功,前期通过多次备课、试上、磨课,呈现了一节精彩纷呈的习作课。

习作一向是语文教学的难点,为了激发学生的写作兴趣,胡老师创设了一个有趣的情境:为综艺节目《爸爸去哪儿》推荐一个取景地。学生们兴趣十足,教室里炸开了锅,你一言我一语,好不热闹。学生有话可写还得有“法”可依,胡老师带着同学们一起赏读了三篇精美的例文,从而总结出本次写作方法:从多个角度把推荐理由写详细。静静地课堂,学生们写得兴致盎然。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。课后老师们对这堂课进行了热烈的研讨,老师们各抒己见,评课活动异彩纷呈。导师陆静洁校长肯定了胡老师扎实的教学基本功和勤奋刻苦的精神。同时也给提出了一些建议,推荐一个好地方应该从景色入手,再衬以美食和活动,写作的重点要突出。特级教师李美华建议课堂要有儿童视角,可以尝试放手儿童写作,从儿童的优秀习作中选择例文,让儿童的语言呈现。

在专家老师的引领下,教师有更高的视角反观自己和课堂,突破固定思维,拓宽教学思路,为促进学校教学整体水平的稳步提升奠定了坚实的基础。

 

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